quarta-feira, 29 de dezembro de 2010

Um feliz ano novo!

Pois é, acabou o ano! Parece que foi ontem! Mas é isso aí, acabou 2010. Neste último texto quero aproveitar para fazer uma reflexão sobre aprendizagem. O que eu aprendi de mais importante em 2010? Pessoas! Aprendi sobre as pessoas. Mais uma vez ficou claro durante todo esse ano que são as pessoas que dão todo o sentido a nossa existência. Desde os familiares, passando pelos amigos e até mesmo os colegas de trabalho. É esse contingente de pessoas que faz valer a pena viver cada dia! Tem gente que vivi se preparando para viver. Uma das melhores coisas que aprendi na vida foi que eu não nasci para me preparar para viver eu nasci para viver. E não há nada melhor do que viver todos os dias cercado de pessoas que você gosta e que lhe faz bem. Sobre minha família, ainda tenho a felicidade de ter meus pais vivos! Então aproveito sempre que posso para passar tempo com eles. E o que mais gosto de fazer é mostrar a eles o quanto lhes sou grato! Também tenho 2 irmãos e 3 irmãs. Brigamos separados mas nos defendemos juntos! Isso é família! Sobre meus amigos, posso dizer que tenho alguns sim. Amigos para toda hora. Isso é uma das coisas mais importantes do universo. Fazer amigos e saber conserva-los é uma arte! Gosto do conceito de felicidade que diz que ela é a somatória dos momentos felizes da vida. E a grande maioria desses momentos estará recheada de muitas pessoas envolvidas. Quantas vezes valorizamos as coisas e usamos as pessoas? E quantas vezes usamos as coisas e valorizamos as pessoas? Eu tive um 2010 muito intenso sim! Posso dizer que foi um dos anos mais felizes da minha vida! Um ano em que meus amigos fizeram a diferença! Agora é esperar 2011. Aprendi que não planejar é planejar o fracasso! Então faça seus planos. Quem planta colhe. Faça você mesmo seu feliz ano novo!
Até a próxima!

sexta-feira, 24 de dezembro de 2010

Feliz Natal

Então é Natal! Claro que vocês já perceberam que sou ateu. Mas qualquer pessoa que faça uma pesquisa de forma séria sobre esse assunto vai descobrir a impossibilidade de Jesus Cristo ter nascido no dia 25 de dezembro do ano Zero. Mas, a data tá posta. Agora virou tradição! Todo o mundo cristão comemora. As vezes de forma bagunçada. Afinal, árvore de natal, panetone e Papai Noel são símbolos que não tem absolutamente relação alguma com o nascimento do Salvador do mundo! Eu disse "mundo Cristão", já que é sabido que uma grande parcela da população mundial não professa o cristianismo como religião oficial.
Para mim, o Natal tem sim sua importância! Desde a tenra infância foi sempre uma data muito esperada. Era a época de comprar roupa nova. Na verdade, era a época de comprar roupa! E isso acontecia uma vez por ano. Por isso eu esperava ansiosamente pelo Natal. Lembro das comidas... Lembro dos meus avós... Meus primos, muitos primos... Trago com muita saudade meus natais ingênuos do meu tempo de criança! Então agora, o meu Natal adulto tem três Ps: Presentes, Panetones e Papai Noel! Mas claro, tenho de ter a sensibilidade para perceber que o momento social é bem-vindo. Afinal essa é a época em que a sociedade demonstra um pouco mais de amor uns para com os outros!
Então, vai: Um Feliz Natal a todos vocês!
Até a próxima!

quinta-feira, 16 de dezembro de 2010

Educação Financeira

Posso dizer que nasci de novo no dia 14 de maio de 2010. Essa foi a data do meu primeiro curso sério sobre educação financeira. Sinceramente não tinha noção de como gerir minhas finanças. Primeiro, porque meus pais nunca tiveram finanças para gerir, logo, não puderam me ensinar. Segundo, quando fiquei adulto, eu já acreditava que moraria em ruas de ouro se fosse salvo por Jesus Cristo ou queimaria no inferno se não seguisse os mandamentos de Deus. Então o que seriam 50 anos de riqueza terrestre comparados a uma eternidade de riqueza celestial? Meu sub-consciente decidiu não dá prioridade ao dinheiro. Por isso nunca me importei em administrá-lo. Passei muitos anos pescando, assando e comendo. Comprometia todo o meu salário com prestações e consumia sem a menor noção da diferença entre desejo e necessidade. Chegou o dia em que tentei pagar minhas contas e vi que não sobraria nem os limites de minhas duas contas bancárias. Então percebi que alguma coisa estava errada. Por que uns têm tanto e outros têm nada? Por que tem gente que empresta aos bancos (investem) e outros que pedem emprestado? Tentei descobrir. Então achei o curso de educação financeira do Bovesp online. Descobri o obvio: sou levado a consumir todos os dias sem ter a menor necessidade. A economia mundial foi estruturada pra funcionar assim. O coração do mundo moderno é o consumismo. Depois da segunda guerra mundial o economista Victor Leboux declarou: “A nossa enorme economia produtiva exige que façamos do consumo o nosso modo de vida, que tornemos a compra e uso de bens em rituais, que procuremos nossa satisfação espiritual, a satisfação do nosso ego, no consumo. Precisamos que as coisas sejam consumidas, destruídas, substituídas e descartadas em um ritmo cada vez maior”. 
Pronto! Ficou tudo claro! Agora era só tomar o remédio certo. Adotei as dicas do curso. Estamos em dezembro e finalmente estou fechando o ano no positivo. Agora é construir uma vida financeira saudável e terminar meus dias como consumidor e não como consumista.
Até a próxima!

sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

O Hospital

Na quinta-feira(08.12.10) tivemos uma reunião na escola de ensino fundamental, na qual eu leciono matemática, para dizer a alguns pais/mães que seus filhos foram reprovados  no nono ano (8ª série). Acontece que essa não é um notícia nada simples de se dar e nem tão fácil de receber. Na prefeitura de São Paulo o sistema adotado para o ensino fundamental é o ciclo. Então, o ensino não é seriado. Apenas no final do ciclo é que se faz uma avaliação para que se classifique o aluno como aprovado ou reprovado para o ensino médio. Os pais não tem o hábito de participar de reuniões desse naipe por não haver reprovação nas séries anteriores. Sendo assim, tivemos que tratar do assunto com muita sensibilidade. Eu contei aos pais que nós professores estávamos fazendo o papel de médicos. E chegamos a conclusão que os filhos deles não estavam em condições de ter alta. Por isso estávamos dando uma chance para que eles ficassem um pouco mais no hospital e tomassem alguns remédios. Mas, a intenção era mesmo a de curá-los! Felizmente o recado foi compreendido pela maioria. Mas tem uma mãe que está tentando tirar seu filho por conta própria do hospital. Contrariando o diagnóstico dos médicos ela pode piorar bastante a saúde intelectual do seu filho.
Até a próxima!

A Rede Social

Gostei demais do filme A Rede Social. Quem me segue no twitter, percebeu que fui ver o filme duas vezes. Histórias de pessoas muito inteligentes e grandes sacadas me chamam muito a atenção. Um moleque cria do nada um site que vela hoje 25 bilhões de dólares! Veja o poder do acaso: ele brigou com a namorada e precisava de algo para ocupar sua mente! Os diálogos são avassaladores! Vale conferir! Espia aqui: http://www.youtube.com/watch?v=kAwIKMYN6UU
Até a próxima!

sábado, 4 de dezembro de 2010

De que depende a inteligência?

Qual o conceito de inteligência? Segundo a Wikipédia a inteligência pode ser definida como a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair ideias, compreender ideias e linguagens e aprender. Pensando nisso, quero abordar um fato que me incomoda muito: por que pessoas aprendem com maior facilidade do que outras? Por que um determinado raciocínio é tão lógico para alguns enquanto outros não conseguem perceber uma conclusão clara no raciocínio?
Pois é, sendo assim, parece óbvio que existem pessoas mais inteligentes do que outras. Durante esses 16 anos lecionando matemática e física pude perceber que essa é uma informação verídica. Segundo o que aprendi a inteligência de uma pessoa depende de alguns aspéctos. Dentre eles quero destacar dois. Primeiro, a herança genética. Segundo Robert Plomin, especialista em Genética Comportamental no King’s College, de Londres, a inteligência é fortemente herdada dos progenitores e depende da combinação certa de uma rede de milhares de genes, na qual duas centenas parecem ter particular importância. Então não basta herdar esses 200 genes da inteligência, além disso é imprescindível que haja a combinação específica para que surja um cérebro inteligente.
O segundo aspécto é o ambiente no qual o indivíduo foi criado. Qualquer que seja a inteligência natural (genética) de uma pessoa, ela poderá ser melhorada ou obstruída pelo ambiente em que o indivíduo se desenvolve. Agora sim podemos ter uma resposta mais apropriada para as perguntas acima. Sabendo disso, vou ter que procurar adotar uma postura mais adequada com os meus alunos menos inteligentes. Até mesmo com meus amigos (rsrs...). Temos que ter cuidado com o preconceito. Tento me policiar sempre quanto a isso. Mas confesso: não é nada fácil!
Até a próxima!

segunda-feira, 29 de novembro de 2010

Pesquisa Remunerada

Sábado dia 27, participei de uma pesquisa remunerada. A ideia é ter um grupo para falar de um assunto específico. Enquanto o grupo discute o tema em questão, é filmado e assistido simultaneamente através de um espelho falso onde especialistas observam e monitoram as informações e impressões do grupo sobre o que está sendo pesquisado.
A discussão girava em torno do livro didático de física. Como seria um livro didático de física ideal? Resolvi escrever sobre isso porque achei muito curioso está numa reunião com mais seis físicos. Momento raro. Éramos mais que minha turma na formatura, já que começamos com 26 no primeiro dia de aula e nos formamos em quatro pessoas. O grupo tinha três mulheres e quatro homens. Como é bom falar sobre coisas que as pessoas entendem! Ouvir as opiniões de outras pessoas sobre assuntos que você domina mas não tem o hábito de conversar no cotidiano por faltas de especialistas. Foi uma experiênicia incrível!
Mas tem algo para o qual gostaria de chamar sua atenção. Enquanto eu sou professor de física da escola pública tendo lá duas aulas semanais para cada turma, os professores que lecionam para as escolas particulares tinham três aulas semanais. Inclusive tinha um que dava quatro aulas por semana em sua escola. Em tese esses alunos tiveram o dobro das aulas que os meus; o dobro de informações; o dobro de exercícios; o dobro de aprendizagem e por aí vai. Em um certo momento da discussão a minha fala foi a seguinte: "pois é, gente. Eu leciono para o outro Brasil. O Brasil que não vai estudar na USP". Eles riram e alguém completou: "os alunos do Lula". Para mim essa divisão é muito clara! Sempre falo para meus alunos. Eles fazem parte do Brasil-mão de obra. Para esses, o estado não se esforça em dá educação de verdade. Mas para o outro Brasil eles dão quatro aulas de física por semana. Aos meus alunos, restam acreditar que Deus está no comando de tudo. Como sou ateu, resta protestar por aqui e tentar abrir os olhos dos meus alunos!
Até a próxima!

sexta-feira, 26 de novembro de 2010

Parado numa blitz

Então, era por volta das duas da madrugada de sexta para sábado (20.11.10) quando um carro da polícia militar, me parou. Eu estava sozinho. Na hora eu pensei: fodeu! Em 2007 eu perdi minha habilitação por causa do rodízio. Eu dava aula numa escola de radiologia médica na av, Jabaquara. Como já era centro expandido eu acabei levando muitas multas por causa do rodízio. Perdi a carta por pontuação. Ainda não procurei solucionar isso.
Pois bem, ontem foi a primeira vez que fui parado sem a carta de habilitação. Ele disse: encosta aí! Eu encostei e saquei o holerite junto com o RG. Pensei que se forem policiais corretos vão perceber que sou professor e vão me liberar. Dei sorte. Eles eram corretos! Mas você pode pensar: como assim corretos? Acho que eram sim. Eu não era bandido. Pago meus impostos. E perdi minha habilitação por está trabalhando. Seria uma injustiça ser prejudicado por isso. Mas na frieza da lei eu estava errado. Eles me liberaram e me mandaram pra casa! Agora vou providenciar logo essa coisa toda!
Até a próxima!

quinta-feira, 25 de novembro de 2010

O Poder do Acaso

O que uma falta na escola em um dia de aula no 3º ano do meu 2º grau (ensino médio - eu com 17 anos) tem a ver com o nascimento da minha primeira filha quatro anos depois? Tudo! Simplesmente se eu estivesse na escola naquela tarde ela não existiria hoje!
Gosto do poder do acaso! Mas a maioria chama isso de destino. Definitivamente a vida não seria nada interessante se não pudéssemos tomar nossas decisões sobre como vivê-la. Sendo assim prefiro pensar que sou hoje o resultado de uma infinidade de decisões por mim tomadas ao longo da vida. Então vamos lá... Em 1989 houve um congresso estudantil aqui no interior de São Paulo e eu estava no 2º ano do magistério (o meu ensino médio) na cidade de União dos Palmares em Alagoas. Na tarde que foi escolhido o aluno que representaria a minha escola no tal congresso, eu, que provavelmente seria o eleito, havia faltado. Então o meu irmão que estudava na mesma sala, foi o escolhido.
Chegando a São Paulo, ele não foi ao congresso, eu teria ido. Ao invés disso ele foi direto para a casa dos meus tios que moravam aqui. Sendo assim ao voltar pra casa conseguiu contagiar a todos com o que viu nesta grande cidade. Meses depois meu pai estava viajando pra cá. E em 6 meses todos estávamos morando aqui. Foi então que conheci minha ex-esposa, nos casamos e tivemos nossa primeira filha.
Fico imaginando as milhares de decisões que tomamos ao longo de nossa vida. Você e eu somos o resultado dessa equação de infinitas variáveis! A resposta final para o acaso vezes o número de decisões tomadas durante até aqui.
Até a próxima!

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

A Importância de Aproveitar o Tempo

"Tempo é dinheiro"! Minha mãe me contou que um dia, quando eu estava na 2ª série do que hoje chama-se ensino fundamental II, eu cheguei em casa estarrecido por ter ouvido essa frase da minha professora. Eu não entendia como uma coisa que todo mundo tem sobrando, podia valer dinheiro. Mas sempre fui um aluno atento às palavras dos professores. O que um professor dizia era lei pra mim! Daquele dia em diante passei a venerá o tempo, o meu tempo. Ao crescer, descobri que a professora tinha toda razão! Tempo não só pode se transformar em dinheiro, na verdade tempo é a própria vida!
Sendo assim, perder tempo é deixar de viver durante esse tempo perdido. É está morto nesses momentos perdidos! Por isso tanto pavor de perder tempo. E eu tenho mais um agravante: não acredito em vida após a morte. Na verdade durante um bom tempo eu acreditei que existia uma vida eterna. Uma crença que só me fez perder tempo. Rsrs... Agora está esclarecido o pavor que tenho em perder meu tempo precioso!
Sendo assim, minha rotina segue sempre essa premissa: aproveitar o tempo. Na sala de aula, passo primeiro a lição na lousa. Enquanto eles copiam eu faço a chamada. Numa fila de banco, tenho sempre um livro pra ler. Aliás, aboli o banco, faço tudo na internet, enquanto aproveito o tempo lendo o twitter e ouvindo música. No banho, aproveito para me atualizar ouvindo as notícias no rádio do celular. 
Então que fique registrado: perder tempo é morrer. Aproveitar o tempo é viver! Pensando assim nada como aproveitar o tempo em laser! Nisso não há tempo perdido quando você está fazendo algo que lhe dê prazer! 
Até a próxima!

Me identificando

Nasci as 18h do dia 15 de fevereiro de 1971, no município de São José da Lage, em Alagoas. Sou o primeiro de uma família de 6 irmãos (3 homens e 3 mulheres). Muito humilde (pobre mesmo), estudei sempre em escola pública. Fiz magistério, no lugar do que hoje chamamos de ensino médio. Fiz por que era o único curso gratuito em União dos Palmares, cidade na qual fui criado, também em Alagoas.
Como passávamos muita fome naquele nordeste (o que hoje o governo Lula mudou), meu pai, que tinha seus irmãos morando aqui em São Paulo, resolveu arriscar vindo prá cá em 1989. Cinco meses depois mandou dinheiro e viemos todos morar na maior cidade do país. O meu primeiro emprego, agora com 18 anos, foi no que hoje é conhecida como UNISA (Universidade de Santo Amaro). Lá tive a chance de ganhar uma bolsa integral de estudos e me formei em física (tempos saudosos aqueles!).
Ainda no 4º ano da faculdade, iniciei minha vida no magistério lecionando matemática nas Escolas Adventistas (eu era Adventista do 7º Dia, contarei em outra ocasião), em 1994. Já estava casado há 3 anos (casei em 1991 e me separei em 2005). Gostei da profissão! Hoje sou concursado pela prefeitura de São Paulo e leciono matemática no ensino fundamental I. No Estado também sou efetivo e leciono física no ensino médio.
Sou palmeirense. Gosto muito de ler, de lecionar, de jogar futebol. Mas sou quase um "viciado" em Poker. Até o presente momento estou solteiro e aproveitando a vida. Não acredito em Deus, mas tenho certeza que sou um cara do bem! As coisas que mais detesto são: perder tempo e a ingratidão das pessoas!
Até a próxima!

Iniciando um blog

Então, resolvi fazer um blog!
Vamos ver como é que fica isso aqui... Será que terei saco pra tudo isso!
Gostaria de escrever sofre física, educação, poker e qualquer coisa que me venha na telha!
Até a próxima!